六年级作文家是指在六年级阶段，具有出色写作能力和才华的学生。他们在写作方面表现突出，能够运用丰富的词汇和语法知识来表达自己的思想和观点。
六年级作文家可以通过阅读和写作来提高自己的写作水平。在阅读方面，他们可以多读一些优秀的作文，从中学习优秀作文的写作技巧和表达方式。同时，阅读也可以开拓他们的思维，拓宽他们的视野，使他们能够有更多的素材和思路来写作。
在写作方面，六年级作文家应该注重锻炼自己的写作能力。他们可以通过写作练习来提升自己的写作水平。可以从日常生活、友情、家庭、学校、社会等方面找到写作的题材，然后认真思考，归纳总结，用自己的语言和思维来表达出来。在写作时，可以多审美一些好的文字，多用一些生动的描写手法，以及灵活运用一些修辞方法来提高写作的质量。
六年级作文家还要注重语言的准确性和语法的规范性。他们需要学习一些高级的词汇和短语，以及复杂的句式结构，以便更好地表达自己的思想和观点。同时，他们还需要准确使用标点符号和语法规则，以确保自己的文章语言通顺、流畅。
作为一个六年级作文家，不仅要有出色的写作能力，还应该有良好的素养和思维能力。他们需要保持积极的思考和观察力，能够从不同的角度来思考问题，表达自己独特的见解和观点。
总之，六年级作文家应该通过多读多写的方式来提高自己的写作水平。只有不断地练习和积累，才能成为一名出色的作文家。所以，我们应该鼓励和支持六年级的学生们积极参与写作的练习，培养他们的写作能力，让他们在写作中展现出自己的才华和潜力。